-------
Rabu, 13 November 2013
Sucinya Kasih
07.14 | 
Diposting oleh
nanank
Sucinya Kasih
Di saat aku
rapuh tak berdaya,
disaat kubutuhkan
kasih,
disaat ku mulai
mencari.
Kau datang dihadapanku
ulurkan tanganmu,
dan gapai diriku
yg kelam ditelan sunyinya malam,
Sucinya kasihmu
buatku terhanyut dalam lautan asmara.
Hidup ku memang tak sempurna
dan memang tak ada yang sempurna..
Tapi akan lebih lengkap jika sucinya kasihmu seutuhnya untuku,
tertawa,becanda nyanyi,sedih,main gitar,jalan-jalan bersamamu
ya bersamamu ku ingin.
bahagiaku sangat sederhana
ketika buatmu tersenyum,tertawa melupakan sedihmu,
ku harap kau terima ku apa adanya yang sesederhana ini,
tetap setia selalu bersama jika diantara kita tersakiti.
Selasa, 12 Maret 2013
FISIKA
1. tentukan Lengan torsi tiap gaya serta torsi totalnya
poros di c panjangAC=GE=20 Cm dan panjang AG=CE=10 Cm
2. Dua beban dengan masa 5 kg dan 7 kg di letakan dengan
jarak 4m sama lain pada sebuah batang ringan .hitunglah momen inersia system dengan
rotasi 0.5 m di sebelah kiri massa 5 kg
3.sebuah partikel mendapat momen gaya 20 Nm sehingga
bergerak rotasi.hitung momen inersia partikel tersebut jika partkel percepatan
sudut yang terjadi adalah 2 rad/s2
4suatu piringan hitam berjari-berjari 15 cm berputar 30 rpm
jika energy kinetic rotasi piringan 3*10 PANGKAT -3 JOULE .Tentukan massa
piringan
5.seorang penari balet berputar dengan keadaan tangan
terentang dengan kecepatan sudut 1,5 rps di atas lantai licin.momen inersia
ketika tangan terentang adalah 5.0 kg m2 ketika ia menggerakan tanganya menjadi
3.0 rps. Hitunglah momen inersia penari tersebut.
Selasa, 22 Januari 2013
SENIA RUPA MANCANEGARA
Seni
rupa Mesopotamia
Kesenian
Mesopotamia
Mesopotamia
adalah suatu daratan yang terletak antara sungai Efrat dan sungai Tigris.
Masyarakatnya makmur sehingga kebudayaannya berkembang dengan baik, telah
mengenal berbagai ilmu pengetahuan dan tulisan yang disebut tulisan Paku
Daerah ini merupakan lalu lintas
yang sangat ramai dan sering dijadikan sasaran invansi oleh berbagai bangsa,
antara lain oleh bangsa Sumeria, Babilonia, Asiria dan Persia
Masyarakat Mesopotamia tidak
mengenal kultus kematian sehingga jarang ditemukan makam sebagai bentuk
arsitektur yang khas. Keseniannya lebih bersifat duniawi, tetapi sisa – sisa
peninggalannya tidak sampai ke jaman kita karena:
-
Mengunakan bahan yang tidak tahan lama (batu bata)
- Sering terjadi bencana banjir
- Masyarakatnya bersifat vandalis (perusak) karena sering terjadi perebutan kekuasaan (perang)
- Sering terjadi bencana banjir
- Masyarakatnya bersifat vandalis (perusak) karena sering terjadi perebutan kekuasaan (perang)
a. Seni Bangunan Mesopotamia
- Istana, dengan ciri – ciri:
menggunakan konstruksi lengkung tong tanpa menggunakan tiang. Pada bagian pintu
gerbang terdapat patung penjaga Ambang, yaitu patung berkepala Raja dan
berbadan banteng dan bersayap. Contohnya istana Sargon II di Khorzabad
-
Ziggurat, yaitu sejenis menara bertingkat berbentuk kerucut yang berfungsi
sebagai banguan suci
- Stele, yaitu sejenis tugu batu yang permukaannya diberi relief tentang suatu peristiwa, contohnya Stele Hamurabi
- Stele, yaitu sejenis tugu batu yang permukaannya diberi relief tentang suatu peristiwa, contohnya Stele Hamurabi
b. Seni Patung, ciri – cirinya:
- Patung Sumeria: tubuh kaku otot dilebih – lebihkan dan kepalanya bulat
- Ptung Asiria: matanya diperbesar, dekoratif, raut muka mengesankan kekerasan
- Patung Babilonia: bersikap tenang seolah – olah sedang menjalankan tugas keagamaan
- Patung Sumeria: tubuh kaku otot dilebih – lebihkan dan kepalanya bulat
- Ptung Asiria: matanya diperbesar, dekoratif, raut muka mengesankan kekerasan
- Patung Babilonia: bersikap tenang seolah – olah sedang menjalankan tugas keagamaan
c. Seni relief
- Relief Babilonia : bertemakan tentang keagamaan
- Relief Asiria: bertemakan tentang kekerasan
- Relief Babilonia : bertemakan tentang keagamaan
- Relief Asiria: bertemakan tentang kekerasan
SENI
RUPA INDIA
Kebudayaan
purba India berkembang sekitar 3000 SM di lembah sungai Indus – Pakistan. Dari
beberapa hasil temuan ternyata sudah menunjukan suatu bentuk kebudayaan yang
bermutu tinggi. Tetapi masih belum memberikan gambaran secara lengkap tentang
peninggalannya, Karena masih belum banyak ditemukan
Peninggalan
– peninggalanya antara lain:
a. Seni bangunan, contohnya
reruntuhan bangunan yang ditemukan di dua kota lama (Mahenjo – Daro dan Harapa)
menggunakan batu bata, penempatan bangunan dengan system sentral dan sudah ada
bangunan yang bertingkat
b. Seni patung, berbaga naturalis
dan stilasi terbuat dari batu logam dan kayu
c. Seni relief, berupa materai piktegraf dari lempengan tanah liat yang diberi gambar binatang (badak lembu atau singa) dan tulisan yang sampai sekarang masih belum bisa dibaca
c. Seni relief, berupa materai piktegraf dari lempengan tanah liat yang diberi gambar binatang (badak lembu atau singa) dan tulisan yang sampai sekarang masih belum bisa dibaca
Kemudian sejak munculnya ajaran
Hindu – Budha maka berkembang berkembang kebudayaan yang bercorak khusus.
Bentuk keseniannya mengarah pada gaya perlambangan (simbolisme) dengan
berpedoman pada buku seni disebut “Silfa Sastra”
Peninggalan – peninggalan itu
adalah;
a. Seni Banguanan India
- Stamba (Tugu Asoka) berfungsi sebagai media penyebaran ajaran Budha
- Stupa (caitya) berfungsi sebagai lambang ajaran Budha
- Kuil Budha (Chaitya Griha) merupakan bangunan tempat meditasi para pendeta Budha
a. Seni Banguanan India
- Stamba (Tugu Asoka) berfungsi sebagai media penyebaran ajaran Budha
- Stupa (caitya) berfungsi sebagai lambang ajaran Budha
- Kuil Budha (Chaitya Griha) merupakan bangunan tempat meditasi para pendeta Budha
b. Seni Patung India
Ketika masyarakat Budha masih
bersifat Ai-Iconis (tidak mengenal patung sebagai media pemujaan), maka Budha
hanya diwujudkan dalam bentuk perlambangan saja, seperti Tahta Budha, Cakra
Budha atau Telapak Kaki Budha. Kemudian setelah India mendapat pengaruh dari
kesenian Yunani-Romawi, barulah Budha diwujudkan dalam bentuk patung manusia
dengan ciri – ciri masih memperlihatkan gaya seni patung Yunani (Dewi Apolo).
Ciri – cirinya yaitu: bergaya realis, muka lonjong, rambut bergelombang dan
sikap duduk kaki berjuntai. Dalam perkembangan selanjutnya seni patung India
memperlihatkan ciri khasnya, yaitu raut muka seperti orang India, duduk bersila
dengan sikap tangan tertentu yang mengandung atri (Mujra)
c. Seni Lukis dan Seni Relief India
Peninggalan seni relief India terdapat pada dinding di dalam biara – biara menggunakan teknik fresco yaitu melukis yang dikerjakan ketika dindingnya masih basah sedangkan seni reliefnya banyak terdapat pada dinding – dinding candi Hindu
Peninggalan seni relief India terdapat pada dinding di dalam biara – biara menggunakan teknik fresco yaitu melukis yang dikerjakan ketika dindingnya masih basah sedangkan seni reliefnya banyak terdapat pada dinding – dinding candi Hindu
Seni
rupa Mesir kuno
. Kesenian Mesir Kuno
Daerah
sekitar aliran sungai Nil merupakan daerah pertanian yang subur yang dapat
memberikan kemakmuran kepada rakyatnya, sehingga Mesir dapat mengembangkan
kebudayaanya dengan baik. Sejak dahulu mereka sudah mengenal ilmu pengetahuan,
kesenian dan sudah mengenal jenis tulisan yang disebut Hirogli
Bangsa Mesir mempunyai kepercayaan dengan berbagai kultus (pemujaan), yaitu kultus kematian, kultus Raja dan kultus Dewa, merekapun termasuk penganut Polytheisme (banyak Dewa), seperti Dewa Amon, Dewa Osiris, Dewa Hours, Dewa Isis, Dewi Hather dan
Daerah
sekitar aliran sungai Nil merupakan daerah pertanian yang subur yang dapat
memberikan kemakmuran kepada rakyatnya, sehingga Mesir dapat mengembangkan
kebudayaanya dengan baik. Sejak dahulu mereka sudah mengenal ilmu pengetahuan,
kesenian dan sudah mengenal jenis tulisan yang disebut HirogliBangsa Mesir mempunyai kepercayaan dengan berbagai kultus (pemujaan), yaitu kultus kematian, kultus Raja dan kultus Dewa, merekapun termasuk penganut Polytheisme (banyak Dewa), seperti Dewa Amon, Dewa Osiris, Dewa Hours, Dewa Isis, Dewi Hather dan
sebaginya, dan dari kegiatan –
kegiatan kepercayaan itulah muncul seni Mesir yang bersifat sacral, penuh magis
dan misteri, mulai dari pembuatan mumi, seni lukis, seni patung sampai pada
bangunan – bangunan yang monumental dan raksasa. Terutama seni bangunan dan
seni patung dibuat dari batu kapur dan batu granit. Sehingga peninggalan –
peninggalannya masih dapat kita lihat sampai sekarang
a. Seni Bangunan (bangunan makan dan
kuil) Mesir kuno
Bangunan makam yang disebut pyramid didirikan dari susunan batu kapur berbentuk limas segi empat yang didalamnya terdapat gang – gang / lorong menuju ke kamar Raja (Mummi Firaon), kamar premaisuri dan kamar harta. Salah satu Pyramid yang terkenal yaitu pyramid Khufu di Ghizah yang dianggap sebagi keajaiban dunia
Bangunan kuil di Mesir ada dua jenis, yaitu;
- Kuil lapangan, contohnya Kuil Amon Re di Karnak
- Kuil Korokan (kuil yang dipahatkan pada bukit karang), contohnya kuil Ramses II di Abu Simbel
Bangunan makam yang disebut pyramid didirikan dari susunan batu kapur berbentuk limas segi empat yang didalamnya terdapat gang – gang / lorong menuju ke kamar Raja (Mummi Firaon), kamar premaisuri dan kamar harta. Salah satu Pyramid yang terkenal yaitu pyramid Khufu di Ghizah yang dianggap sebagi keajaiban dunia
Bangunan kuil di Mesir ada dua jenis, yaitu;
- Kuil lapangan, contohnya Kuil Amon Re di Karnak
- Kuil Korokan (kuil yang dipahatkan pada bukit karang), contohnya kuil Ramses II di Abu Simbel
b. Seni Patung Mesir Kuno
Berdasarkan sikap tubuhnya, patung Mesir dibedakan menjadi:
Berdasarkan sikap tubuhnya, patung Mesir dibedakan menjadi:
- Patung Kourus, yaitu patung
Dewa/Raja, memakai tutup kepala berdiri tegap, tangan kanan dikepalkan
disamping dan kaki kirinya dilangkahkan kedepan
- Patung kore, yaitu patung
Dewi/ratu yang ciri – cirinya sama dengan kourus hanya kaki kirinya tidak
melangkah dan berpakain lengkap. patung dalam bentuk lain disebut Sphynx, yaitu
patung berkepala Raja berbadan singa
c. Seni relief / Lukis Mesir Kuno
Ditemukan pada lembaran papyrus,
peti mati dan dinding. Kesan yang ditampilkan bersifat dekoratifilustratif dan
simbolis. Sedangkan cara menggambar objeknya yaitu:
- Bersifat ideoplastis,
mengungkapkan apa yang dipikirkan dan bukan yang dilihat sebenarnya
- Menggunakan prespektif batin,
artinya menggambarkan besar kecilnya objek bukan ditentukan oleh jarak
pandangan melainkan berdasarkan martabat orang yang digambarkan. Misalnya
gambar seorang Raja lebih besar dari pada rakyatnya
d. Seni Musik dan Seni Tari Mesir
Kuno
Sesuai dengan perkembangan
kebudayaan merekapun pada saat itu sudah mengenal seni Tari dan musik. Hal ini
berdasarkan pahatn mereka (relief) pada dinding bangunan. Diantaranya terdapat
adegan yang sedang memainkan suling dan harva serta adegan Tari Tarian ritual
sesuai dengan kepercayaan mereka pada saat itu
SENI RUPA CINA PURBA
“Keajaiban Makam Kerajaan Cina”
Makam Kaisar Tiongkok, Qin Shi Huang disebut-sebut sebagai salah satu penemuan arkeologi terbesar abad-20. Qin Shi Huang adalah kaisar pertama Dinasti Qin yang memimpin Tiongkok pada periode 221 SM-210 SM.
Salah satu karya munumental Kaisar Qin Shi Huang selain penyempurnaan konstruksi bangunan Tembok Besar Cina ialah makam agungnya sendiri. Makam Agung ini berbeda dengan Piramida Agung di Giza yang dibangun Fir’aun sebagai tempat peristirahatan terakhirnya. Kaisar Qin Shi Huang lebih memilih menjadikan makamnya seperti sebuah istana dengan penjagaan ribuan patung prajuritnya.
Terdapat kurang lebih 8000 patung prajurit beserta kuda-kuda perang yang berdiri berjejer di sepanjang makam. Yang lebih menarik, semua patung tersebut antara satu dengan yang lainnya mimik wajah, pakaian, model rambut, dan persenjataan tidak sama. Dan patung-patung tersebut juga dibedakan oleh pangkat kemiliteran seperti Jendral, Perwira, hingga Prajurit biasa, dan patung prajurit yang memiliki ukuran tubuh paling tinggi ialah yang berpangkat Jendral.
Patung-patung yang biasa disebut Prajurit Teraccota ini secara keseluruhannya terbuat dari tanah liat yang dibentuk dalam cetakkan. Variasi tingginya antara 183cm-195cm, bagian kepala dibuat secara terpisah dari badan dengan tujuan agar patung-patung tersebut memiliki bentuk dan mimik wajah yang berbeda, untuk bagian mata, bibir, dan telinga dibuat secara manual dan disempurnakan dengan polesan tangan si pematung. Patung yang telah jadi kemudian dibakar agar dihasilkan konstruksi yang lebih keras dan kokoh, dan untuk finishing-nya dilakukan pengecatan pada patung-patung tersebut.
SENI RUPA JEPANG
Dunia seni
bagaimanapun adalah sesuatu yang indah, menarik dan menyenangkan. Seni ada
dimana-mana yang bahkan hampir meliputi seluruh kehidupan yang ada. Cuma, jenis
dan daya tariknya saja yang berbeda-beda.
Penyipta seni juga tidak hanya
terbatas pada orang kota. Orang desa juga tidak sedikit yang mampu
menghasilkan
karya seni, walaupun biasanya seniman yang hidup di kota yang lebih mudah
terkenal. Karya seni orang desa tentu berbeda dengan yang dihasilkan orang
kota.Jangan lupa, seniman orang desa juga tidak kalah menarik kreasinya dibanding dengan yang dihasilkan orang yang hidup di kota. Seniman orang desa kerap bahan dan obyek yang dimanfaatkan untuk kreasi seni selalu cukup sederhana namun tidak sedikit yang sangat menarik yang bahkan bisa membuat terperangah seniman kota.
Karya seni orang desa kerap pula berakar dari krakter dasar orang desa yang sangat kerakyatan dan kental dengan sistem gotong-royong sebagai cermin kebersamaan yang tentu saja tak jauh dari suasana lingkungannya. Hanya saja penggalian dan potensi yang ada terkadang tidak terkuak sehingga terpinggirkan atau memang belum tergali atau memang tidak ada niat kearah itu.
Contohnya, ketika beberapa saat setelah pesawat udara tinggal landas atau hendak landing di Bandara Polonia Medan, tepatnya di atas wilayah pertanian Tanah Karo, akan terlihat betapa indahnya alam pertanian masyarakat Tanah Karo. Tentu ini juga merupakan sebuah karya seni tetapi bukan disengaja diperuntukkan sebagai karya seni yang menyiptakan keindahan.
Berbeda dengan karya seni sebuah masyarakat petani di Jepang. Wadahnya di atas sawah mereka sendiri. Itu dilakukan secara-gotong royong dan bersama-sama. Artinya ladang persawahan dikerjakan masing-masing pada waktu yang sama yang memang diorganisir sedemikian rupa untuk mewujudkan karya seni yang indah sambil bertani. Oleh masyarakat disana lebih mengenalnya dengan sebutan Tanbo Art. Tentu saja masyarakat petani kita juga sangat bisa melakukan itu kalau memang ada kemauan dan ada yang berkemampuan mengorganisir.
Rabu, 09 Januari 2013
Contoh-contoh Notulen
Notulen Rapat IKA SMUNSA
KENDARI-Makassar
Tanggal Kegiatan : 23 Juni 2004
Tempat Kegiatan : Sekretariat IKA SMUNSA KENDARI Wilayah Makassar
Jam : Pukul 17.00
Materi Pembahasan
1. Membahas mengenai keadaan IKA SMUNSA KENDARI-Makassar
2. Membahas mengenai persiapan penyambutan adik-adik alumni yang mengambil kuliah di Makassar
3. Membahas untuk membentuk panitia khusus persiapan penyambutan maba (adik-adik alumni)
4. Membahas mengenai perencanaan juga ketika adik-adik maba telah datang di makassar, termasuk info kost dekat kampus dan seputarnya
Hasil Pembahasan
1. Keadaan IKA SMUNSA sendiri perlu diperbaiki dengan cara membuat kegiatan-kegiatan yang membuat para alumni lebih merasa memiliki organisasi ini. Cara-cara atau kgiatan yang dimaksudkan itu bisa berupa pertemuan alumni tiap pekan yang jadwalnya ditentukan kemudian tergantung kesepakatan, Juga membuat situs organisasi ataupun mailing list yang menginformasikan tentang kegiatan-kegiatan ika smunsa kendari wilayah Makassar.
Tanggal Kegiatan : 23 Juni 2004
Tempat Kegiatan : Sekretariat IKA SMUNSA KENDARI Wilayah Makassar
Jam : Pukul 17.00
Materi Pembahasan
1. Membahas mengenai keadaan IKA SMUNSA KENDARI-Makassar
2. Membahas mengenai persiapan penyambutan adik-adik alumni yang mengambil kuliah di Makassar
3. Membahas untuk membentuk panitia khusus persiapan penyambutan maba (adik-adik alumni)
4. Membahas mengenai perencanaan juga ketika adik-adik maba telah datang di makassar, termasuk info kost dekat kampus dan seputarnya
Hasil Pembahasan
1. Keadaan IKA SMUNSA sendiri perlu diperbaiki dengan cara membuat kegiatan-kegiatan yang membuat para alumni lebih merasa memiliki organisasi ini. Cara-cara atau kgiatan yang dimaksudkan itu bisa berupa pertemuan alumni tiap pekan yang jadwalnya ditentukan kemudian tergantung kesepakatan, Juga membuat situs organisasi ataupun mailing list yang menginformasikan tentang kegiatan-kegiatan ika smunsa kendari wilayah Makassar.
2. Dengan semakin dekatnya
kedatangan adik-adik alumni SMUN 1 Kendari, maka di wilayah Makassar perlulah
dipersiapkan lebih dahulu untuk bisa menyambut mereka
3. Maka perlu dibentuk panitia khusus persiapan penyambutan maba (adik-adik alumni). Dan untuk pembentukan panitia khusus itu perlu diadakan lagi rapat kecil-kecilan untuk penggodokan nama-nama panitia tersebut serta deskripsi kerjanya sehingga diharapkan kerjanya labih maksimal. Juga perlu dibahas mengenai dana dari organisasi untuk pembiayaan kegiatan penyambutan tersebut.
4. Panitia penyambutan sudah harus mendata adik-adik maba yang lulus Bebas Test di UNHAS dan IAIN Alauddin serta yang lulus SPMB di UNHAS, IAIN Alauddin. Juga mendata adik-adik maba yang tetap akan mengambil jurusan di Kampus-kampus swasta di Seputar Makassar.
Mengetahui
Rizki Kurniawan
Ketua IKA SMUNSA KENDARI-Makassar
3. Maka perlu dibentuk panitia khusus persiapan penyambutan maba (adik-adik alumni). Dan untuk pembentukan panitia khusus itu perlu diadakan lagi rapat kecil-kecilan untuk penggodokan nama-nama panitia tersebut serta deskripsi kerjanya sehingga diharapkan kerjanya labih maksimal. Juga perlu dibahas mengenai dana dari organisasi untuk pembiayaan kegiatan penyambutan tersebut.
4. Panitia penyambutan sudah harus mendata adik-adik maba yang lulus Bebas Test di UNHAS dan IAIN Alauddin serta yang lulus SPMB di UNHAS, IAIN Alauddin. Juga mendata adik-adik maba yang tetap akan mengambil jurusan di Kampus-kampus swasta di Seputar Makassar.
Mengetahui
Rizki Kurniawan
Ketua IKA SMUNSA KENDARI-Makassar
Notulen Rapat OSIS
SMA Mekar Raya Cilegon
Tanggal
: 9 Agustus 2007
Waktu
: Pukul 09.00- 11.00 WIB
Tempat
: Ruang Kelas XI Bahasa
Materi
rapat : Pembentukan panitia Seminar
Pengetahuan Kesehatan Berlalu Lintas bagi Siswa SMU Se-Kota Cilegon
Pimpinan
rapat : Dicky Setyo Novantoro (ketua OSIS)
Notulis
: Yusnita Siahaan
Jumlah
peserta
Hadir
: 12 orang
Tidak
hadir : -
Susunan
Acara : 1. Pembukaan
2. Pembahasan
3. Penutup
Pokok
permasalahan yang dibicarakan :
1) Tujuannya diadakan seminar
2) Waktu dan pelaksanaan seminar
3) Susunan acara kegiatan yang akan
digelar
4) Pembentukan panitia penyelenggara
Kesimpulan
:
1) Kegiatan seminar ini diadakan hasil
kerjasama dengan Polres Kota Cilegon. Tujuannya sebagai bentuk kepedulian OSIS
SMA Mekar Raya terhadap bidang kemasyarakatan
2) Waktu pelaksanaan seminar akan
dilaksanakan pada tanggal 3 September 2007
3) Susunan acara akan dibicarakan lebih
lanjut dalam rapat panitia
4) Telah terbentuk susunan acara
kepanitiaan yang diketuai Astri Anggelia
Cilegon, 9 Agustus 2007
Notulis,
Ketua/Moderator,
Yusnita
Siahaan
Dicky Setyo Novantoro
Notulen Rapat Persiapan Kegiatan
Lomba Pekan Olahraga SMP 2 Negeri Kendari
Waktu
Hari / tanggal : Sabtu, 8 September 2012
Tempat : Aula SMP Negeri 2 Kendari
Waktu : 09.00 – 12.00 WITA
Peserta Rapat :
Hadir : 47 orang, terdiri atas :
1. Anggota Osis sebanyak 15 orang.
2. Perwakilan kelas VII,VII,IX sebanyak 30 orang.
3. Guru Pembina Osis sebanyak 2 orang
Pelaksanaan
Pembukaan
1. Rapat dibuka oleh pemimpin rapat ( ketua osis ).
2. Penyampaian maksud dilaksanakan rapat tersebut.
Isi
1. Pembentukan panitia lomba yang melibatkan semua anggota osis.
2. Pembagian tugas yang dibagi dalam bentuk seksi – seksi sesuai dengan bidangnya masing – masing.
Penutup
Rapat ditutup oleh pemimpin rapat, sebelumnya Pembina OSIS memberikan pengarahan tentang kegiatan Lomba olahraga ini dan tujuan bagi setiap murid terutama yang mengikuti lomba.
Peserta Lomba
Dalam lomba ini peserta berasal dari semua kelas VII, VIII dan IX.
Tempat Pelaksanaan Lomba
Lomba drama ini akan dilaksanakan di Aula sekolah SMP negeri 2 Kendari.
Juri
Yang diberikan wewenang sebagai juri dalam pertunjukan drama ini adalah para juri khusus yang terdiri dari gabungan guru dan siswa (terutama seksi OSIS yang membidangi bidang olahraga).
Jenis Lomba
Masih akan didiskusikan lebih lanjut tentang kesiapan jenis lomba, peralatan sekolah yang masih dimiliki serta disesuaikan dengan dana yang didapat.
Lomba Pekan Olahraga SMP 2 Negeri Kendari
Waktu
Hari / tanggal : Sabtu, 8 September 2012
Tempat : Aula SMP Negeri 2 Kendari
Waktu : 09.00 – 12.00 WITA
Peserta Rapat :
Hadir : 47 orang, terdiri atas :
1. Anggota Osis sebanyak 15 orang.
2. Perwakilan kelas VII,VII,IX sebanyak 30 orang.
3. Guru Pembina Osis sebanyak 2 orang
Pelaksanaan
Pembukaan
1. Rapat dibuka oleh pemimpin rapat ( ketua osis ).
2. Penyampaian maksud dilaksanakan rapat tersebut.
Isi
1. Pembentukan panitia lomba yang melibatkan semua anggota osis.
2. Pembagian tugas yang dibagi dalam bentuk seksi – seksi sesuai dengan bidangnya masing – masing.
Penutup
Rapat ditutup oleh pemimpin rapat, sebelumnya Pembina OSIS memberikan pengarahan tentang kegiatan Lomba olahraga ini dan tujuan bagi setiap murid terutama yang mengikuti lomba.
Peserta Lomba
Dalam lomba ini peserta berasal dari semua kelas VII, VIII dan IX.
Tempat Pelaksanaan Lomba
Lomba drama ini akan dilaksanakan di Aula sekolah SMP negeri 2 Kendari.
Juri
Yang diberikan wewenang sebagai juri dalam pertunjukan drama ini adalah para juri khusus yang terdiri dari gabungan guru dan siswa (terutama seksi OSIS yang membidangi bidang olahraga).
Jenis Lomba
Masih akan didiskusikan lebih lanjut tentang kesiapan jenis lomba, peralatan sekolah yang masih dimiliki serta disesuaikan dengan dana yang didapat.
Hadiah
Dalam lomba ini hadiah yang telah disediakan bagi pemenang yaitu :
- Juara I tiap lomba mendapatkan hadiah berupa piagam dan uang tunai yang masih belum ditentukan besaran nominalnya, sangat tergantung dari dana yang didapat
- Juara II tiap lomba mendapatkan hadiah berupa piagam dan uang tunai yang masih belum ditentukan besaran nominalnya, sangat tergantung dari dana yang didapat
- Juara III tiap lomba mendapatkan hadiah berupa piagam dan uang tunai yang masih belum ditentukan besaran nominalnya, sangat tergantung dari dana yang didapat
Pengumuman Hasil Lomba
Hasil lomba akan diumumkan pada tanggal 29 September 2012
Hasil Rapat
1.Pembentukan panitia lomba
a. Penanggung Jawab : Ketua Osis
b. Ketua Panitia : Firdaus Anwar
c. Sekertaris : Citra Pramuditya
d. Bendahara : Soraya
e. Seksi – seksi:
1. Acara : Budiman Satrio
2. Humas : Darmiati
3. Promosi : Sulistiawati
4. Keamanan : Hendrik Syukur
5. Komsumsi : Supiati
6. Dokumentasi : Irfan H
2. Sekertaris dalam waktu dekat akan membuat proposal kegiatan ini.
3. Kegiatan Lomba olahraga ini akan diselenggarakan dalam 2 minggu yakni mulai tanggal 11 september - 20 september di AULA SMP negeri 2 Kendari
4. Dana kegiatan ini diperoleh dari sumbangan siswa, dana sekolah dan kas osis.
Kendari, 8 September 2012
Mengetahui,
Notulen
La Haima
Langganan:
Postingan (Atom)
Rabu, 13 November 2013
di
07.14
|
1 komentar
Sucinya Kasih
Di saat aku
rapuh tak berdaya,
disaat kubutuhkan
kasih,
disaat ku mulai
mencari.
Kau datang dihadapanku
ulurkan tanganmu,
dan gapai diriku
yg kelam ditelan sunyinya malam,
Sucinya kasihmu
buatku terhanyut dalam lautan asmara.
Hidup ku memang tak sempurna
dan memang tak ada yang sempurna..
Tapi akan lebih lengkap jika sucinya kasihmu seutuhnya untuku,
tertawa,becanda nyanyi,sedih,main gitar,jalan-jalan bersamamu
ya bersamamu ku ingin.
bahagiaku sangat sederhana
ketika buatmu tersenyum,tertawa melupakan sedihmu,
ku harap kau terima ku apa adanya yang sesederhana ini,
tetap setia selalu bersama jika diantara kita tersakiti.
Diposting oleh
nanank
Selasa, 12 Maret 2013
di
08.15
|
0
komentar
1. tentukan Lengan torsi tiap gaya serta torsi totalnya
poros di c panjangAC=GE=20 Cm dan panjang AG=CE=10 Cm
2. Dua beban dengan masa 5 kg dan 7 kg di letakan dengan
jarak 4m sama lain pada sebuah batang ringan .hitunglah momen inersia system dengan
rotasi 0.5 m di sebelah kiri massa 5 kg
3.sebuah partikel mendapat momen gaya 20 Nm sehingga
bergerak rotasi.hitung momen inersia partikel tersebut jika partkel percepatan
sudut yang terjadi adalah 2 rad/s2
4suatu piringan hitam berjari-berjari 15 cm berputar 30 rpm
jika energy kinetic rotasi piringan 3*10 PANGKAT -3 JOULE .Tentukan massa
piringan
5.seorang penari balet berputar dengan keadaan tangan
terentang dengan kecepatan sudut 1,5 rps di atas lantai licin.momen inersia
ketika tangan terentang adalah 5.0 kg m2 ketika ia menggerakan tanganya menjadi
3.0 rps. Hitunglah momen inersia penari tersebut.
Diposting oleh
nanank
Selasa, 22 Januari 2013
di
05.39
|
0
komentar
Seni
rupa Mesopotamia
Kesenian
Mesopotamia
Mesopotamia
adalah suatu daratan yang terletak antara sungai Efrat dan sungai Tigris.
Masyarakatnya makmur sehingga kebudayaannya berkembang dengan baik, telah
mengenal berbagai ilmu pengetahuan dan tulisan yang disebut tulisan Paku
Daerah ini merupakan lalu lintas
yang sangat ramai dan sering dijadikan sasaran invansi oleh berbagai bangsa,
antara lain oleh bangsa Sumeria, Babilonia, Asiria dan Persia
Masyarakat Mesopotamia tidak
mengenal kultus kematian sehingga jarang ditemukan makam sebagai bentuk
arsitektur yang khas. Keseniannya lebih bersifat duniawi, tetapi sisa – sisa
peninggalannya tidak sampai ke jaman kita karena:
-
Mengunakan bahan yang tidak tahan lama (batu bata)
- Sering terjadi bencana banjir
- Masyarakatnya bersifat vandalis (perusak) karena sering terjadi perebutan kekuasaan (perang)
- Sering terjadi bencana banjir
- Masyarakatnya bersifat vandalis (perusak) karena sering terjadi perebutan kekuasaan (perang)
a. Seni Bangunan Mesopotamia
- Istana, dengan ciri – ciri:
menggunakan konstruksi lengkung tong tanpa menggunakan tiang. Pada bagian pintu
gerbang terdapat patung penjaga Ambang, yaitu patung berkepala Raja dan
berbadan banteng dan bersayap. Contohnya istana Sargon II di Khorzabad
-
Ziggurat, yaitu sejenis menara bertingkat berbentuk kerucut yang berfungsi
sebagai banguan suci
- Stele, yaitu sejenis tugu batu yang permukaannya diberi relief tentang suatu peristiwa, contohnya Stele Hamurabi
- Stele, yaitu sejenis tugu batu yang permukaannya diberi relief tentang suatu peristiwa, contohnya Stele Hamurabi
b. Seni Patung, ciri – cirinya:
- Patung Sumeria: tubuh kaku otot dilebih – lebihkan dan kepalanya bulat
- Ptung Asiria: matanya diperbesar, dekoratif, raut muka mengesankan kekerasan
- Patung Babilonia: bersikap tenang seolah – olah sedang menjalankan tugas keagamaan
- Patung Sumeria: tubuh kaku otot dilebih – lebihkan dan kepalanya bulat
- Ptung Asiria: matanya diperbesar, dekoratif, raut muka mengesankan kekerasan
- Patung Babilonia: bersikap tenang seolah – olah sedang menjalankan tugas keagamaan
c. Seni relief
- Relief Babilonia : bertemakan tentang keagamaan
- Relief Asiria: bertemakan tentang kekerasan
- Relief Babilonia : bertemakan tentang keagamaan
- Relief Asiria: bertemakan tentang kekerasan
SENI
RUPA INDIA
Kebudayaan
purba India berkembang sekitar 3000 SM di lembah sungai Indus – Pakistan. Dari
beberapa hasil temuan ternyata sudah menunjukan suatu bentuk kebudayaan yang
bermutu tinggi. Tetapi masih belum memberikan gambaran secara lengkap tentang
peninggalannya, Karena masih belum banyak ditemukan
Peninggalan
– peninggalanya antara lain:
a. Seni bangunan, contohnya
reruntuhan bangunan yang ditemukan di dua kota lama (Mahenjo – Daro dan Harapa)
menggunakan batu bata, penempatan bangunan dengan system sentral dan sudah ada
bangunan yang bertingkat
b. Seni patung, berbaga naturalis
dan stilasi terbuat dari batu logam dan kayu
c. Seni relief, berupa materai piktegraf dari lempengan tanah liat yang diberi gambar binatang (badak lembu atau singa) dan tulisan yang sampai sekarang masih belum bisa dibaca
c. Seni relief, berupa materai piktegraf dari lempengan tanah liat yang diberi gambar binatang (badak lembu atau singa) dan tulisan yang sampai sekarang masih belum bisa dibaca
Kemudian sejak munculnya ajaran
Hindu – Budha maka berkembang berkembang kebudayaan yang bercorak khusus.
Bentuk keseniannya mengarah pada gaya perlambangan (simbolisme) dengan
berpedoman pada buku seni disebut “Silfa Sastra”
Peninggalan – peninggalan itu
adalah;
a. Seni Banguanan India
- Stamba (Tugu Asoka) berfungsi sebagai media penyebaran ajaran Budha
- Stupa (caitya) berfungsi sebagai lambang ajaran Budha
- Kuil Budha (Chaitya Griha) merupakan bangunan tempat meditasi para pendeta Budha
a. Seni Banguanan India
- Stamba (Tugu Asoka) berfungsi sebagai media penyebaran ajaran Budha
- Stupa (caitya) berfungsi sebagai lambang ajaran Budha
- Kuil Budha (Chaitya Griha) merupakan bangunan tempat meditasi para pendeta Budha
b. Seni Patung India
Ketika masyarakat Budha masih
bersifat Ai-Iconis (tidak mengenal patung sebagai media pemujaan), maka Budha
hanya diwujudkan dalam bentuk perlambangan saja, seperti Tahta Budha, Cakra
Budha atau Telapak Kaki Budha. Kemudian setelah India mendapat pengaruh dari
kesenian Yunani-Romawi, barulah Budha diwujudkan dalam bentuk patung manusia
dengan ciri – ciri masih memperlihatkan gaya seni patung Yunani (Dewi Apolo).
Ciri – cirinya yaitu: bergaya realis, muka lonjong, rambut bergelombang dan
sikap duduk kaki berjuntai. Dalam perkembangan selanjutnya seni patung India
memperlihatkan ciri khasnya, yaitu raut muka seperti orang India, duduk bersila
dengan sikap tangan tertentu yang mengandung atri (Mujra)
c. Seni Lukis dan Seni Relief India
Peninggalan seni relief India terdapat pada dinding di dalam biara – biara menggunakan teknik fresco yaitu melukis yang dikerjakan ketika dindingnya masih basah sedangkan seni reliefnya banyak terdapat pada dinding – dinding candi Hindu
Peninggalan seni relief India terdapat pada dinding di dalam biara – biara menggunakan teknik fresco yaitu melukis yang dikerjakan ketika dindingnya masih basah sedangkan seni reliefnya banyak terdapat pada dinding – dinding candi Hindu
Seni
rupa Mesir kuno
. Kesenian Mesir Kuno
Daerah
sekitar aliran sungai Nil merupakan daerah pertanian yang subur yang dapat
memberikan kemakmuran kepada rakyatnya, sehingga Mesir dapat mengembangkan
kebudayaanya dengan baik. Sejak dahulu mereka sudah mengenal ilmu pengetahuan,
kesenian dan sudah mengenal jenis tulisan yang disebut Hirogli
Bangsa Mesir mempunyai kepercayaan dengan berbagai kultus (pemujaan), yaitu kultus kematian, kultus Raja dan kultus Dewa, merekapun termasuk penganut Polytheisme (banyak Dewa), seperti Dewa Amon, Dewa Osiris, Dewa Hours, Dewa Isis, Dewi Hather dan
Daerah
sekitar aliran sungai Nil merupakan daerah pertanian yang subur yang dapat
memberikan kemakmuran kepada rakyatnya, sehingga Mesir dapat mengembangkan
kebudayaanya dengan baik. Sejak dahulu mereka sudah mengenal ilmu pengetahuan,
kesenian dan sudah mengenal jenis tulisan yang disebut HirogliBangsa Mesir mempunyai kepercayaan dengan berbagai kultus (pemujaan), yaitu kultus kematian, kultus Raja dan kultus Dewa, merekapun termasuk penganut Polytheisme (banyak Dewa), seperti Dewa Amon, Dewa Osiris, Dewa Hours, Dewa Isis, Dewi Hather dan
sebaginya, dan dari kegiatan –
kegiatan kepercayaan itulah muncul seni Mesir yang bersifat sacral, penuh magis
dan misteri, mulai dari pembuatan mumi, seni lukis, seni patung sampai pada
bangunan – bangunan yang monumental dan raksasa. Terutama seni bangunan dan
seni patung dibuat dari batu kapur dan batu granit. Sehingga peninggalan –
peninggalannya masih dapat kita lihat sampai sekarang
a. Seni Bangunan (bangunan makan dan
kuil) Mesir kuno
Bangunan makam yang disebut pyramid didirikan dari susunan batu kapur berbentuk limas segi empat yang didalamnya terdapat gang – gang / lorong menuju ke kamar Raja (Mummi Firaon), kamar premaisuri dan kamar harta. Salah satu Pyramid yang terkenal yaitu pyramid Khufu di Ghizah yang dianggap sebagi keajaiban dunia
Bangunan kuil di Mesir ada dua jenis, yaitu;
- Kuil lapangan, contohnya Kuil Amon Re di Karnak
- Kuil Korokan (kuil yang dipahatkan pada bukit karang), contohnya kuil Ramses II di Abu Simbel
Bangunan makam yang disebut pyramid didirikan dari susunan batu kapur berbentuk limas segi empat yang didalamnya terdapat gang – gang / lorong menuju ke kamar Raja (Mummi Firaon), kamar premaisuri dan kamar harta. Salah satu Pyramid yang terkenal yaitu pyramid Khufu di Ghizah yang dianggap sebagi keajaiban dunia
Bangunan kuil di Mesir ada dua jenis, yaitu;
- Kuil lapangan, contohnya Kuil Amon Re di Karnak
- Kuil Korokan (kuil yang dipahatkan pada bukit karang), contohnya kuil Ramses II di Abu Simbel
b. Seni Patung Mesir Kuno
Berdasarkan sikap tubuhnya, patung Mesir dibedakan menjadi:
Berdasarkan sikap tubuhnya, patung Mesir dibedakan menjadi:
- Patung Kourus, yaitu patung
Dewa/Raja, memakai tutup kepala berdiri tegap, tangan kanan dikepalkan
disamping dan kaki kirinya dilangkahkan kedepan
- Patung kore, yaitu patung
Dewi/ratu yang ciri – cirinya sama dengan kourus hanya kaki kirinya tidak
melangkah dan berpakain lengkap. patung dalam bentuk lain disebut Sphynx, yaitu
patung berkepala Raja berbadan singa
c. Seni relief / Lukis Mesir Kuno
Ditemukan pada lembaran papyrus,
peti mati dan dinding. Kesan yang ditampilkan bersifat dekoratifilustratif dan
simbolis. Sedangkan cara menggambar objeknya yaitu:
- Bersifat ideoplastis,
mengungkapkan apa yang dipikirkan dan bukan yang dilihat sebenarnya
- Menggunakan prespektif batin,
artinya menggambarkan besar kecilnya objek bukan ditentukan oleh jarak
pandangan melainkan berdasarkan martabat orang yang digambarkan. Misalnya
gambar seorang Raja lebih besar dari pada rakyatnya
d. Seni Musik dan Seni Tari Mesir
Kuno
Sesuai dengan perkembangan
kebudayaan merekapun pada saat itu sudah mengenal seni Tari dan musik. Hal ini
berdasarkan pahatn mereka (relief) pada dinding bangunan. Diantaranya terdapat
adegan yang sedang memainkan suling dan harva serta adegan Tari Tarian ritual
sesuai dengan kepercayaan mereka pada saat itu
SENI RUPA CINA PURBA
“Keajaiban Makam Kerajaan Cina”Makam Kaisar Tiongkok, Qin Shi Huang disebut-sebut sebagai salah satu penemuan arkeologi terbesar abad-20. Qin Shi Huang adalah kaisar pertama Dinasti Qin yang memimpin Tiongkok pada periode 221 SM-210 SM.
Salah satu karya munumental Kaisar Qin Shi Huang selain penyempurnaan konstruksi bangunan Tembok Besar Cina ialah makam agungnya sendiri. Makam Agung ini berbeda dengan Piramida Agung di Giza yang dibangun Fir’aun sebagai tempat peristirahatan terakhirnya. Kaisar Qin Shi Huang lebih memilih menjadikan makamnya seperti sebuah istana dengan penjagaan ribuan patung prajuritnya.
Terdapat kurang lebih 8000 patung prajurit beserta kuda-kuda perang yang berdiri berjejer di sepanjang makam. Yang lebih menarik, semua patung tersebut antara satu dengan yang lainnya mimik wajah, pakaian, model rambut, dan persenjataan tidak sama. Dan patung-patung tersebut juga dibedakan oleh pangkat kemiliteran seperti Jendral, Perwira, hingga Prajurit biasa, dan patung prajurit yang memiliki ukuran tubuh paling tinggi ialah yang berpangkat Jendral.
Patung-patung yang biasa disebut Prajurit Teraccota ini secara keseluruhannya terbuat dari tanah liat yang dibentuk dalam cetakkan. Variasi tingginya antara 183cm-195cm, bagian kepala dibuat secara terpisah dari badan dengan tujuan agar patung-patung tersebut memiliki bentuk dan mimik wajah yang berbeda, untuk bagian mata, bibir, dan telinga dibuat secara manual dan disempurnakan dengan polesan tangan si pematung. Patung yang telah jadi kemudian dibakar agar dihasilkan konstruksi yang lebih keras dan kokoh, dan untuk finishing-nya dilakukan pengecatan pada patung-patung tersebut.
SENI RUPA JEPANG
Dunia seni
bagaimanapun adalah sesuatu yang indah, menarik dan menyenangkan. Seni ada
dimana-mana yang bahkan hampir meliputi seluruh kehidupan yang ada. Cuma, jenis
dan daya tariknya saja yang berbeda-beda.
Penyipta seni juga tidak hanya
terbatas pada orang kota. Orang desa juga tidak sedikit yang mampu
menghasilkan
karya seni, walaupun biasanya seniman yang hidup di kota yang lebih mudah
terkenal. Karya seni orang desa tentu berbeda dengan yang dihasilkan orang
kota.Jangan lupa, seniman orang desa juga tidak kalah menarik kreasinya dibanding dengan yang dihasilkan orang yang hidup di kota. Seniman orang desa kerap bahan dan obyek yang dimanfaatkan untuk kreasi seni selalu cukup sederhana namun tidak sedikit yang sangat menarik yang bahkan bisa membuat terperangah seniman kota.
Karya seni orang desa kerap pula berakar dari krakter dasar orang desa yang sangat kerakyatan dan kental dengan sistem gotong-royong sebagai cermin kebersamaan yang tentu saja tak jauh dari suasana lingkungannya. Hanya saja penggalian dan potensi yang ada terkadang tidak terkuak sehingga terpinggirkan atau memang belum tergali atau memang tidak ada niat kearah itu.
Contohnya, ketika beberapa saat setelah pesawat udara tinggal landas atau hendak landing di Bandara Polonia Medan, tepatnya di atas wilayah pertanian Tanah Karo, akan terlihat betapa indahnya alam pertanian masyarakat Tanah Karo. Tentu ini juga merupakan sebuah karya seni tetapi bukan disengaja diperuntukkan sebagai karya seni yang menyiptakan keindahan.
Berbeda dengan karya seni sebuah masyarakat petani di Jepang. Wadahnya di atas sawah mereka sendiri. Itu dilakukan secara-gotong royong dan bersama-sama. Artinya ladang persawahan dikerjakan masing-masing pada waktu yang sama yang memang diorganisir sedemikian rupa untuk mewujudkan karya seni yang indah sambil bertani. Oleh masyarakat disana lebih mengenalnya dengan sebutan Tanbo Art. Tentu saja masyarakat petani kita juga sangat bisa melakukan itu kalau memang ada kemauan dan ada yang berkemampuan mengorganisir.
Diposting oleh
nanank
Rabu, 09 Januari 2013
di
05.35
|
0
komentar
Notulen Rapat IKA SMUNSA
KENDARI-Makassar
Tanggal Kegiatan : 23 Juni 2004
Tempat Kegiatan : Sekretariat IKA SMUNSA KENDARI Wilayah Makassar
Jam : Pukul 17.00
Materi Pembahasan
1. Membahas mengenai keadaan IKA SMUNSA KENDARI-Makassar
2. Membahas mengenai persiapan penyambutan adik-adik alumni yang mengambil kuliah di Makassar
3. Membahas untuk membentuk panitia khusus persiapan penyambutan maba (adik-adik alumni)
4. Membahas mengenai perencanaan juga ketika adik-adik maba telah datang di makassar, termasuk info kost dekat kampus dan seputarnya
Hasil Pembahasan
1. Keadaan IKA SMUNSA sendiri perlu diperbaiki dengan cara membuat kegiatan-kegiatan yang membuat para alumni lebih merasa memiliki organisasi ini. Cara-cara atau kgiatan yang dimaksudkan itu bisa berupa pertemuan alumni tiap pekan yang jadwalnya ditentukan kemudian tergantung kesepakatan, Juga membuat situs organisasi ataupun mailing list yang menginformasikan tentang kegiatan-kegiatan ika smunsa kendari wilayah Makassar.
Tanggal Kegiatan : 23 Juni 2004
Tempat Kegiatan : Sekretariat IKA SMUNSA KENDARI Wilayah Makassar
Jam : Pukul 17.00
Materi Pembahasan
1. Membahas mengenai keadaan IKA SMUNSA KENDARI-Makassar
2. Membahas mengenai persiapan penyambutan adik-adik alumni yang mengambil kuliah di Makassar
3. Membahas untuk membentuk panitia khusus persiapan penyambutan maba (adik-adik alumni)
4. Membahas mengenai perencanaan juga ketika adik-adik maba telah datang di makassar, termasuk info kost dekat kampus dan seputarnya
Hasil Pembahasan
1. Keadaan IKA SMUNSA sendiri perlu diperbaiki dengan cara membuat kegiatan-kegiatan yang membuat para alumni lebih merasa memiliki organisasi ini. Cara-cara atau kgiatan yang dimaksudkan itu bisa berupa pertemuan alumni tiap pekan yang jadwalnya ditentukan kemudian tergantung kesepakatan, Juga membuat situs organisasi ataupun mailing list yang menginformasikan tentang kegiatan-kegiatan ika smunsa kendari wilayah Makassar.
2. Dengan semakin dekatnya
kedatangan adik-adik alumni SMUN 1 Kendari, maka di wilayah Makassar perlulah
dipersiapkan lebih dahulu untuk bisa menyambut mereka
3. Maka perlu dibentuk panitia khusus persiapan penyambutan maba (adik-adik alumni). Dan untuk pembentukan panitia khusus itu perlu diadakan lagi rapat kecil-kecilan untuk penggodokan nama-nama panitia tersebut serta deskripsi kerjanya sehingga diharapkan kerjanya labih maksimal. Juga perlu dibahas mengenai dana dari organisasi untuk pembiayaan kegiatan penyambutan tersebut.
4. Panitia penyambutan sudah harus mendata adik-adik maba yang lulus Bebas Test di UNHAS dan IAIN Alauddin serta yang lulus SPMB di UNHAS, IAIN Alauddin. Juga mendata adik-adik maba yang tetap akan mengambil jurusan di Kampus-kampus swasta di Seputar Makassar.
Mengetahui
Rizki Kurniawan
Ketua IKA SMUNSA KENDARI-Makassar
3. Maka perlu dibentuk panitia khusus persiapan penyambutan maba (adik-adik alumni). Dan untuk pembentukan panitia khusus itu perlu diadakan lagi rapat kecil-kecilan untuk penggodokan nama-nama panitia tersebut serta deskripsi kerjanya sehingga diharapkan kerjanya labih maksimal. Juga perlu dibahas mengenai dana dari organisasi untuk pembiayaan kegiatan penyambutan tersebut.
4. Panitia penyambutan sudah harus mendata adik-adik maba yang lulus Bebas Test di UNHAS dan IAIN Alauddin serta yang lulus SPMB di UNHAS, IAIN Alauddin. Juga mendata adik-adik maba yang tetap akan mengambil jurusan di Kampus-kampus swasta di Seputar Makassar.
Mengetahui
Rizki Kurniawan
Ketua IKA SMUNSA KENDARI-Makassar
Notulen Rapat OSIS
SMA Mekar Raya Cilegon
Tanggal
: 9 Agustus 2007
Waktu
: Pukul 09.00- 11.00 WIB
Tempat
: Ruang Kelas XI Bahasa
Materi
rapat : Pembentukan panitia Seminar
Pengetahuan Kesehatan Berlalu Lintas bagi Siswa SMU Se-Kota Cilegon
Pimpinan
rapat : Dicky Setyo Novantoro (ketua OSIS)
Notulis
: Yusnita Siahaan
Jumlah
peserta
Hadir
: 12 orang
Tidak
hadir : -
Susunan
Acara : 1. Pembukaan
2. Pembahasan
3. Penutup
Pokok
permasalahan yang dibicarakan :
1) Tujuannya diadakan seminar
2) Waktu dan pelaksanaan seminar
3) Susunan acara kegiatan yang akan
digelar
4) Pembentukan panitia penyelenggara
Kesimpulan
:
1) Kegiatan seminar ini diadakan hasil
kerjasama dengan Polres Kota Cilegon. Tujuannya sebagai bentuk kepedulian OSIS
SMA Mekar Raya terhadap bidang kemasyarakatan
2) Waktu pelaksanaan seminar akan
dilaksanakan pada tanggal 3 September 2007
3) Susunan acara akan dibicarakan lebih
lanjut dalam rapat panitia
4) Telah terbentuk susunan acara
kepanitiaan yang diketuai Astri Anggelia
Cilegon, 9 Agustus 2007
Notulis,
Ketua/Moderator,
Yusnita
Siahaan
Dicky Setyo Novantoro
Notulen Rapat Persiapan Kegiatan
Lomba Pekan Olahraga SMP 2 Negeri Kendari
Waktu
Hari / tanggal : Sabtu, 8 September 2012
Tempat : Aula SMP Negeri 2 Kendari
Waktu : 09.00 – 12.00 WITA
Peserta Rapat :
Hadir : 47 orang, terdiri atas :
1. Anggota Osis sebanyak 15 orang.
2. Perwakilan kelas VII,VII,IX sebanyak 30 orang.
3. Guru Pembina Osis sebanyak 2 orang
Pelaksanaan
Pembukaan
1. Rapat dibuka oleh pemimpin rapat ( ketua osis ).
2. Penyampaian maksud dilaksanakan rapat tersebut.
Isi
1. Pembentukan panitia lomba yang melibatkan semua anggota osis.
2. Pembagian tugas yang dibagi dalam bentuk seksi – seksi sesuai dengan bidangnya masing – masing.
Penutup
Rapat ditutup oleh pemimpin rapat, sebelumnya Pembina OSIS memberikan pengarahan tentang kegiatan Lomba olahraga ini dan tujuan bagi setiap murid terutama yang mengikuti lomba.
Peserta Lomba
Dalam lomba ini peserta berasal dari semua kelas VII, VIII dan IX.
Tempat Pelaksanaan Lomba
Lomba drama ini akan dilaksanakan di Aula sekolah SMP negeri 2 Kendari.
Juri
Yang diberikan wewenang sebagai juri dalam pertunjukan drama ini adalah para juri khusus yang terdiri dari gabungan guru dan siswa (terutama seksi OSIS yang membidangi bidang olahraga).
Jenis Lomba
Masih akan didiskusikan lebih lanjut tentang kesiapan jenis lomba, peralatan sekolah yang masih dimiliki serta disesuaikan dengan dana yang didapat.
Lomba Pekan Olahraga SMP 2 Negeri Kendari
Waktu
Hari / tanggal : Sabtu, 8 September 2012
Tempat : Aula SMP Negeri 2 Kendari
Waktu : 09.00 – 12.00 WITA
Peserta Rapat :
Hadir : 47 orang, terdiri atas :
1. Anggota Osis sebanyak 15 orang.
2. Perwakilan kelas VII,VII,IX sebanyak 30 orang.
3. Guru Pembina Osis sebanyak 2 orang
Pelaksanaan
Pembukaan
1. Rapat dibuka oleh pemimpin rapat ( ketua osis ).
2. Penyampaian maksud dilaksanakan rapat tersebut.
Isi
1. Pembentukan panitia lomba yang melibatkan semua anggota osis.
2. Pembagian tugas yang dibagi dalam bentuk seksi – seksi sesuai dengan bidangnya masing – masing.
Penutup
Rapat ditutup oleh pemimpin rapat, sebelumnya Pembina OSIS memberikan pengarahan tentang kegiatan Lomba olahraga ini dan tujuan bagi setiap murid terutama yang mengikuti lomba.
Peserta Lomba
Dalam lomba ini peserta berasal dari semua kelas VII, VIII dan IX.
Tempat Pelaksanaan Lomba
Lomba drama ini akan dilaksanakan di Aula sekolah SMP negeri 2 Kendari.
Juri
Yang diberikan wewenang sebagai juri dalam pertunjukan drama ini adalah para juri khusus yang terdiri dari gabungan guru dan siswa (terutama seksi OSIS yang membidangi bidang olahraga).
Jenis Lomba
Masih akan didiskusikan lebih lanjut tentang kesiapan jenis lomba, peralatan sekolah yang masih dimiliki serta disesuaikan dengan dana yang didapat.
Hadiah
Dalam lomba ini hadiah yang telah disediakan bagi pemenang yaitu :
- Juara I tiap lomba mendapatkan hadiah berupa piagam dan uang tunai yang masih belum ditentukan besaran nominalnya, sangat tergantung dari dana yang didapat
- Juara II tiap lomba mendapatkan hadiah berupa piagam dan uang tunai yang masih belum ditentukan besaran nominalnya, sangat tergantung dari dana yang didapat
- Juara III tiap lomba mendapatkan hadiah berupa piagam dan uang tunai yang masih belum ditentukan besaran nominalnya, sangat tergantung dari dana yang didapat
Pengumuman Hasil Lomba
Hasil lomba akan diumumkan pada tanggal 29 September 2012
Hasil Rapat
1.Pembentukan panitia lomba
a. Penanggung Jawab : Ketua Osis
b. Ketua Panitia : Firdaus Anwar
c. Sekertaris : Citra Pramuditya
d. Bendahara : Soraya
e. Seksi – seksi:
1. Acara : Budiman Satrio
2. Humas : Darmiati
3. Promosi : Sulistiawati
4. Keamanan : Hendrik Syukur
5. Komsumsi : Supiati
6. Dokumentasi : Irfan H
2. Sekertaris dalam waktu dekat akan membuat proposal kegiatan ini.
3. Kegiatan Lomba olahraga ini akan diselenggarakan dalam 2 minggu yakni mulai tanggal 11 september - 20 september di AULA SMP negeri 2 Kendari
4. Dana kegiatan ini diperoleh dari sumbangan siswa, dana sekolah dan kas osis.
Kendari, 8 September 2012
Mengetahui,
Notulen
La Haima
Diposting oleh
nanank
TIME
follow
My calender
Pengikut
Blog Archive
About Me
Pages
